مصاحبه با احسان نجفی رتبه دوم اختبار سال ۱۴۰۴ کانون وکلای دادگستری خراسان جنوبی

۷تیر ۱۴۰۵

خواندن این مطلب 4 دقیقه زمان میبرد

مصاحبه با احسان نجفی رتبه دوم اختبار سال ۱۴۰۴ کانون وکلای دادگستری خراسان جنوبی

وکلاپرس- احسان نجفی متولد سال ۱۳۷۱ و فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی عمران و دانشجوی ترم آخر کارشناسی ارشد حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند موفق به کسب رتبه ۱ کانون وکلای دادگستری خراسان در آزمون وکالت ۱۴۰۲ و همچنین رتبه دوم اختبار سال ۱۴۰۴ کانون وکلای دادگستری خراسان جنوبی شده است.

در همین راستا با او گفت و گویی پیرامون آزمون اختبار و منابع مطالعاتی و شویه برنامه ریزی او در این آزمون داشته ایم که مشروح آن به شرح زیر است:

لطفا خودتان را معرفی کنید و بفرمایید که پیش از ورود به حرفه وکالت چه می‌کردید؟

اینجانب احسان نجفی، متولد سال ۱۳۷۱ و در حال حاضر دانشجوی ترم آخر مقطع کارشناسی ارشد حقوق در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند هستم.

مسیر تحصیلی و حرفه‌ای من پیش از ورود به عرصه حقوق کمی متفاوت بود؛ بنده فارغ‌التحصیل مقطع کارشناسی ارشد مهندسی عمران هستم و سال‌ها در پروژه‌ها و فعالیت‌های عمرانی مشغول به کار بودم. با این حال، علاقه قلبی و عمیق من به علم حقوق باعث شد تا در حین اشتغال به کارهای مهندسی، تحصیل در رشته حقوق را آغاز کنم و در نهایت، مسیر حرفه‌ای خود را به سمت این عرصه خطیر و ارزشمند تغییر دهم.

درباره نحوه قبولی در آزمون ورودی و رتبه خودتان در آزمون وکالت توضیح دهید؟

پس از فارغ‌التحصیلی در مقطع کارشناسی حقوق، تصمیم گرفتم تمام تمرکز خود را معطوف به آزمون وکالت کنم؛ لذا از مشاغل پیشین خود استعفا دادم. از اسفندماه ۱۴۰۱ مطالعه جدی و مستمر خود را آغاز کردم. آزمون سال ۱۴۰۲ به گواه بسیاری از اساتید و داوطلبان، یکی از دشوارترین و پیچیده‌ترین آزمون‌های ادوار کانون بود. با این وجود، به لطف خدا و تلاش شبانه‌روزی، برای اولین بار در این آزمون شرکت کردم و موفق به کسب رتبه ۱ کانون خراسان و رتبه ۳۸ کشوری با تراز ۱۰۸۳۱ شدم.

برنامه‌ریزی شما برای مطالعه به چه صورت بود؟

در خصوص برنامه‌ریزی، استراتژی من پرهیز از پراکنده‌خوانی بود. در تمام دوران آمادگی، تمرکز اصلی‌ام را صرفاً بر مطالعه دقیق «منابع اصلی» و «تست‌زنی هدفمند» قرار دادم تا تسلطم بر نص قانون و رویه‌های آزمونی تثبیت شود.

دوره کارآموزی خودتان را چطور ارزیابی می‌کنید؟

به اعتقاد من، دوره کارآموزی حساس‌ترین مقطع برای یک وکیل است، چرا که سنگ‌بنای شخصیت حرفه‌ای او در این دوران شکل می‌گیرد. در این مقطع است که کارآموز از فضای صرفاً تئوریک دانشگاه فاصله گرفته و در میدان عمل، با واقعیات حرفه وکالت روبه‌رو می‌شود.

خوشبختانه بنده دوره کارآموزی بسیار پرباری را سپری کردم. این موفقیت را تا حد زیادی مدیون رویکرد دلسوزانه و حرفه‌ای وکیل سرپرست معززم، جناب استاد «محمد یوسف ناصری» هستم. حضور مستمر و روزانه در دفتر ایشان، دسترسی کامل به پرونده‌های متنوع جهت مطالعه، و سعه‌صدر ایشان در پاسخگویی به سوالات و چالش‌های حقوقی من، این دوره را به یک کلاس درس تمام‌عیار تبدیل کرد.

منابع مورد مطالعه شما و مدت زمان اختصاص داده شده برای کسب آمادگی شرکت در آزمون اختبار چه بود؟

متأسفانه به دلیل بروز برخی مسائل شخصی، فرصت چندانی برای مطالعه طولانی‌مدت نداشتم و صرفاً از اواخر دی‌ماه، به مدت دو هفته به صورت فشرده و مستمر برای آزمون اختبار مطالعه کردم. منابع اصلی من همان «متن قوانین» و «خلاصه‌نویسی‌هایی» بود که پیش‌تر تهیه کرده بودم. در کنار این موارد، بررسی و تحلیل سوالات آزمون‌های اختبار سال‌های گذشته سایر کانون‌ها، کمک شایانی به آشنایی من با چارچوب ذهنی طراحان سوال کرد.

پیشنهاد شما برای ارتقاء کیفیت دوره کارآموزی چیست؟

به نظر می‌رسد زمان آن فرا رسیده که در دوره کارآموزی، تمرکز آموزش‌ها از مباحث تئوری و دانشگاهی (که کارآموز پیش‌تر آن‌ها را گذرانده) به سمت «مسائل کاربردی و مهارت‌محور» تغییر یابد. آموزش نحوه تنظیم لوایح دفاعیه، فن بیان در دادگاه، روان‌شناسی برخورد با موکل و مدیریت پرونده، خلأهایی هستند که باید در این دوره پر شوند.

نظر و پیشنهاد شما درباره شکل برگزاری آزمون اختبار چیست؟ شیوه فعلی برگزاری آزمون اختبار را مطلوب می‌دانید؟

یکی از جدی‌ترین نقدهایی که به شیوه فعلی آزمون اختبار وارد است، «تراکم و فشردگی بیش از حد» آن است. برگزاری آزمون ۳ عنوان درسی سنگین در یک روز، بار روانی و استرس مضاعفی را به کارآموز تحمیل می‌کند که گاهی مانع از بروز دانش واقعی او می‌شود.

پیشنهاد بنده این است که ارزیابی اختبار از حالتِ «یک آزمون مقطعی» خارج شود. اگر بخشی از نمره و ارزیابی نهایی، به تکالیف و عملکرد مستمر کارآموزان در طول دوره اختصاص یابد، قطعاً هم استرس آزمون کاهش می‌یابد و هم بازخورد آموزشی بسیار بهتری به همراه خواهد داشت.

چه پیشنهاداتی به کارآموزان وکالت برای کسب موفقیت در آزمون اختبار دارید؟

برخلاف نگاه برخی از همکاران که معتقدند کارآموز در این دوره باید خود را در کتابخانه‌ها حبس کرده و صرفاً به مطالعه بپردازد، بنده قویاً معتقدم که موفقیت در اختبار (و مهم‌تر از آن در حرفه وکالت)، صرفاً در گرو حفظ کردن مباحث علمی نیست.آنچه یک کارآموز را متمایز می‌کند، «قدرت استدلال، تحلیل و استنباط حقوقی» است. این مهارت‌ها تنها با حضور فیزیکی در راهروهای دادگستری، شرکت در جلسات رسیدگی و تورقِ پرونده‌های مختومه و جریانی به دست می‌آید. لذا به همکاران عزیزم پیشنهاد می‌کنم در کنار مطالعه کتب کاربردی، با حضور فعال در محاکم قضایی، «شمّ حقوقی» و قدرت استدلال خود را پرورش دهند؛ چرا که تسلط بر رویه قضایی، کلید اصلی موفقیت در آزمون اختبار است.

آینده حرفه وکالت را چطور ارزیابی می‌کنید؟

با توجه به پیچیده شدن روابط اجتماعی و تجاری، دوران وکالت عمومی به سر آمده است. به باور من، وکلای جوان برای بقا و موفقیت در این عرصه رقابتی، ناگزیرند به سمت «وکالت تخصصی» (مانند حقوق شرکت‌ها، مالکیت فکری، قراردادها) حرکت کنند. آینده این حرفه روشن است، اما این روشنی تنها در گرو تخصص‌گرایی، به‌روزرسانی مداوم دانش و انطباق با تحولات روز جامعه خواهد بود.

سخن آخر:

در پایان، برخود لازم می‌دانم از پدر و مادر عزیزم که در تمام این مسیر پرفراز و نشیب، با حمایت‌های بی‌دریغ و دعای خیرشان، بزرگترین پشتوانه و مایه دلگرمی من بوده‌اند، صمیمانه و از عمق جان قدردانی کنم.همچنین مراتب سپاس و ارادت خود را به پیشگاه استاد گرانقدرم، جناب آقای «محمد یوسف ناصری» تقدیم می‌دارم که چه در طول دوره کارآموزی و چه هم‌اکنون، چراغ راه و پشتیبان حرفه‌ای من بوده‌اند.